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人格测试样本 |
安徽普康教育心理咨询中心 心理测试报告 基本情况 : 编号 :02 日期:2005-02-27 姓名 : 李晓 年龄 :20 婚姻 : 未婚 文化程度 : 大专 民族 :汉 共有几次测试 :1 -------------------------------------------------------------------------------------------- PDQC 测试结果 : 表演型 HST SCICP 测试结果表演型 ( 癌症型 ) 人格障碍 (HST): -------------------------------------------------------------------------------------------- 诊断 : 表演型〈癌症型 ) 人格障碍 (HST) -------------------------------------------------------------------------------------------- 一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一 干预措施【仅供参考】 : 1. 认知领悟疗法 : 由于表演型人格障碍者心理防御机制发育不成熟 , 削弱了疏导焦虑、控 制冲动或发展。 2. 社会可接受行为方式等能力。在认知领悟疗法操作过程中 , 引入其成长经历所致影响 , 帮助表演型人格障碍者对矛盾冲突情景进行剖析 , 使其重新认识和探索自我 , 随着其对 己、对人和对环境产生理性的认识和领悟 , 个性趋于成熟和发展 , 逐渐以成熟而建设性 的态度取代幼稚原始的反应方式。 3. 合理情绪疗法 : 表演型人格障碍者在人际交往中 , 总是持强烈要求倍受关注的自我中心 之态度 , 因而不能与他人建立稳定的关系 , 致使他们生活中的应激较多 , 常有不合理的 情绪爆发及混乱的行为表现。表演型人格障碍者有可能向他们的治疗者提出许多不合理要求 , 如在不恰当的时间寻求治疗者帮助 , 或不合理地要求延长会谈时间 , 如不能即刻满 足 , 即认为自己遭遇不公 , 随即产生强烈不满情绪和行为反应。合理情绪疗法的治疗焦 点应放在表演型人格障碍者对具体应激情景更适宜的反应方式上。应就相应的反应方式 与其进行讨论 , 在解释哪些行为不能被接受的同时 , 提供恰如其分的帮助。 4. 危机干预 : 表演型人格障碍者常有威胁自伤或自杀以及自杀行为表现 , 其较多发生自杀 未遂 , 这与其在亲属或性伴侣间关系混乱 , 自我中心的意识 , 以及人际关系的依赖等脆 弱和易变的特质有关。威胁自伤、自杀或自杀行为本为受到挫折后的作弄举动 , 但其中 也不乏因分寸掌握不当终致死亡者 , 重要的是治疗者应尽早识别这种状况 , 以便及时进 行危机干预。 --------------------------------------------------------------------------------------------
指导意见 :
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评定人 : 评定日期 : |
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